Tư vấn, tập huấn công tác khảo thí
Với mục tiêu tuyển chọn được người học có năng lực phù hợp với triết ly và yêu cầu đào tạo toàn diện, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM) luôn chủ động cải tiến phương thức tuyển sinh theo hướng toàn diện, đánh giá được những năng lực cần thiết để học đại học của thí sinh. Từ năm 2018, ĐHQG-HCM bắt đầu tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) ĐHQG-HCM (Kỳ thi) nhằm đa dạng hóa phương thức tuyển sinh của các đơn vị trong và ngoài hệ thống ĐHQG-HCM. Bài thi ĐGNL ĐHQG-HCM chú trọng đánh giá các năng lực cơ bản để học đại học của thí sinh như: sử dụng ngôn ngữ, tư duy logic, xử lí số liệu, giải quyết vấn đề.
Về cấu trúc, bài thi gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn với 3 phần:
Phần 1, sử dụng ngôn ngữ, với 20 câu hỏi đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản và sử dụng tiếng Việt, khả năng cảm thụ, phân tích các tác phẩm văn học và 20 câu hỏi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh tổng quát;
Phần 2, toán học, tư duy logic và phân tích số liệu, với 30 câu hỏi, đánh giá khả năng áp dụng các kiến thức toán học; khả năng tư duy logic; khả năng diễn giải, so sánh phân tích số liệu;
Phần 3, giải quyết vấn đề, với 50 câu hỏi, đánh giá khả năng hiểu và vận dụng các kiến thức cơ bản để giải quyết các vấn đề thuộc các lĩnh vực khoa học tự nhiên (hóa học, vật lí, sinh học) và khoa học xã hội (địa lí, lịch sử).
Sau 7 năm triển khai, từ 2018 đến 2024, Kỳ thi đã trở thành phương thức tuyển sinh đáng tin cậy, góp phần nâng cao chất lượng tuyển sinh không chỉ tại ĐHQG-HCM mà còn ở nhiều trường đại học và cao đẳng trên cả nước. Năm 2024, Kỳ thi đã mở rộng quy mô tổ chức tại 26 tỉnh/thành phố, thu hút gần 107.000 thí sinh tham gia (tăng hơn 21 lần so với năm 2018) và được hơn 100 trường đại học, cao đẳng sử dụng kết quả thi để xét tuyển. Kỳ thi đã giúp ĐHQG-HCM tuyển được hơn 9.200 sinh viên, chiếm hơn 38% chỉ tiêu tuyển sinh của năm 2024.
Kỳ thi đã nhận được y kiến đánh giá, phản hồi rất tích cực từ phía thí sinh, phụ huynh học sinh và toàn xã hội về chất lượng Kỳ thi. Kỳ thi đã giới thiệu cách tiếp cận mới về đánh giá năng lực, tăng thêm cơ hội học tập đại học cho các thí sinh. Cách tiếp cận đánh giá năng lực góp phần định hướng tốt hơn cho học sinh các trường trung học phổ thông (THPT), giúp học sinh THPT học tập và rèn luyện hiệu quả hơn những năng lực quan trọng để học tập lên các bậc cao hơn.
Dù đã đạt được những thành tựu đáng kể trong giai đoạn 2018-2024, ĐHQG-HCM vẫn không ngừng cải tiến, nâng cao chất lượng Kỳ thi phù hợp với sự thay đổi và phát triển của giáo dục Việt Nam.
Năm 2025 đánh dấu sự thay đổi quan trọng của giáo dục Việt Nam, với việc chương trình giáo dục phổ thông 2018 (GDPT 2018) được áp dụng cho tất cả các bậc học. Lứa học sinh đầu tiên của chương trình GDPT 2018 bắt đầu tốt nghiệp THPT và tham gia tuyển sinh đại học.
